Toggle navigation
norsk
English
English
norsk
English
Login
Toggle navigation
View Item
Home
Høgskolens publikasjoner / INN University - Publications
Lillehammer Forskningsrapport
View Item
Home
Høgskolens publikasjoner / INN University - Publications
Lillehammer Forskningsrapport
View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Pedagogen, teksten og selvet - innspill til en postmoderne pedagogikk
Haaland, Øivind
;
Dobson, Stephen
Research report
View/
Open
Forskningrapport 482000.pdf (959.0Kb)
URI
http://hdl.handle.net/11250/144931
Date
2000
Metadata
Show full item record
Collections
Lillehammer Forskningsrapport
[74]
Abstract
Boka handler om hvordan pedagogikkfaget utfordres av det post-moderne. Bidragene spenner over
lærerrollen, selvet og tekstens betydning for pedagogikken.
Publisher
Høgskolen i Lillehammer
Series
Forskningsrapport;48
Search Archive
This Collection
Browse
Archive
Communities & Collections
By Issue Date
Authors
Titles
Subjects
Document Types
Journals
This Collection
By Issue Date
Authors
Titles
Subjects
Document Types
Journals
My Account
Login
Statistics
View Usage Statistics