”Jeg skal være bestevennen din ellers så banker jeg deg!” : en studie av hvordan skolene forstår og arbeider med problematferd
dc.contributor.author | Fauske, Grethe | |
dc.contributor.author | Slette, Heidi | |
dc.date.accessioned | 2009-10-06T10:29:07Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/145067 | |
dc.format.extent | 824066 bytes | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | nob | en |
dc.subject | Problematferd | en |
dc.subject | Skole | en |
dc.title | ”Jeg skal være bestevennen din ellers så banker jeg deg!” : en studie av hvordan skolene forstår og arbeider med problematferd | en |
dc.type | Master thesis | en |
dc.subject.nsi | VDP::Social science: 200::Social work: 360 | en |