Blar i Hedmark Oppdragsrapport / Commissioned report (ISSN: 1501-8571) på emneord "relasjonsbasert klasseledelse"
Viser treff 1-1 av 1
-
Relasjonsbasert klasseledelse: et komplekst fenomen
(Oppdragsrapport;13/14, Research report, 2014-12-12)Denne rapporten er et resultat av et FoU-prosjekt Senter for praksisrettet utdanningsforskning har gjennomført på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet. 9 skoler i Haugalandet har deltatt i prosjektet og har på den ene siden ...