• "Tallspill og samarbeid"-Kroppslig læring i tidlig tallforståelse. 

      Holter, Henriette Øigård (Master thesis, 2024)
      Tittelen i denne entreprenørielle masteroppgaven er: «Tallspill og samarbeid»-kroppslig læring i tidlig tallforståelse. Formålet med prosjektet er å utvikle et tallspill hvor elever får øve på tre telleprinsipper gjennom ...