• Klar for lære? 

      Pladsen, Vigdis Beate Marstrand (Master thesis, 2020)
      Denne masteroppgaven dokumenterer et utviklingsprosjekt innen målrettet gruppeveiledning ved hjelp av Anerkjennende elevsamtale for elever på vg2 yrkesfag som står på terskelen til å bli lærling. Problemstillingen er: ...
    • Tidlig inn og tett på: En evaluering av tiltaket yrkesfagmotivator i Oppland 

      Haug, Erik Hagaseth (Skriftserien;26, Research report, 2019)
      Rapporten sammenfatter og diskuterer funn fra en kartleggings- og evalueringsundersøkelse av tiltaket yrkesfagmotivator i Oppland. Prosjektets målsetning er å evaluere yrkesfagmotivatorrollen sett opp de overordnede ...