Faldet, Ann-Catrin; Lekhal, Ratib (Journal article; Peer reviewed, 2016)
Norsk:
Kunnskapen om jenter med et volds- og aggresjonsproblem er
langt mer sparsom enn tilsvarende vansker hos gutter. Denne
studien utnytter data fra 9442 elever, hvorav 60 jenter og 254
gutter er definert til å ha ...