• Hvem er 1. års-studenten i pedagogikk på Lillehammer? 

      Røthe, Randi Hojem (Forskningsrapport;173, Report, 2017)
      Utgangspunktet for dette arbeidet var mitt behov for å bli bedre kjent med studentene for å kunne øke kvaliteten på studiet. Rapporten inneholder tall og data fra en egen undersøkelse basert på studentenes beskrivelse av ...