"Nærmiljøet som klasserom" : en undersøkelse om uteskolens didaktikk i et danningsteoretisk og erfaringspedagogisk perspektiv
Doctoral thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/132008Utgivelsesdato
2007Metadata
Vis full innførselBeskrivelse
Avhandling (dr.philos.) - Universitetet i Oslo, 2007
Serie
Doktoravhandlinger forsvart ved Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Oslo;80Unipubavhandlinger;