Blar i Master i tilpasset opplæring / Master of adaptive education heltid M2TOH på emneord "VDP::Social science: 200::Education: 280::Other disciplines within education: 289"
Viser treff 1-1 av 1
-
Dialog som pedagogisk verktøy
(Master thesis, 2014)Norsk: Temaet i oppgaven er hvordan kontaktlærere på første trinn i videregående skole kan bruke dialog som pedagogisk verktøy for å følge opp eleven, både faglig og sosialt. Dialog er en av grunnsteinene for å opprette ...