• Effekten av fysikalsk behandling og fysisk aktivitet på balanse, muskelstyrke og bevegelighet hos lymfødempasienter 

  Bøen-Sognnes, Margrethe (Master thesis, 2020)

  Bakgrunn: Komplett fysikalsk lymfødembehandling (KFL) er en anerkjent behandlingsform på lymfødem. KFL består av kompresjonsbehandling, manuell lymfedrenasje, selvdrenasje, hudhygiene og sirkulasjonsfremmende øvelser. Flere ...

• Kva har best effekt på lymfødem hos personar råka av kreft, av fysisk aktivitet eller fysikalsk behandling 

  Ljone, Malin Almås (Master thesis, 2020)

  Formål: Formålet med studiet var å sjå om det er fysisk aktivitet eller fysikalsk behandling som gir størst endring i volum av lymfødem hjå personar med kreftrelatert lymfødem. Metode: Studiet var eit randomisert ...

• The missing Incs 

  Steile, Ragnvald Baardseth (Master thesis, 2020)

  Introduction: Resistance training is volume dependent. The muscular adaptations to resistance training vary between moderate and low training volume. Little is known about how these muscular adaptions happen. LncRNAs have ...

• Er det rom for heltidskulturprosesser innenfor karriereveiledning 

  Akre-Hansen, Kristin Eriksen (Master thesis, 2020)

  Helsesektorens overgang til økt heltidsarbeid, eller heltidskultur som det omtales som, er en av samfunnets store oppdrag for å skape et anstendig arbeidsliv for alle ansatte i helsesektoren og for å motvirke eksklusjon ...

• «En ny hverdag» - fra skoleelev til lærling i bedrift 

  Løvoll, Hanne Therese (Master thesis, 2020)

  Denne studien har hatt som mål å bidra til større innsikt i hvordan ungdommer kan erfare overgangen fra det å være elever på skolen, til å bli lærlinger i bedrift. Dette er en stor og viktig overgang i ungdommers liv, og ...

• Vad får jag för jobb? Kvalitativ studie om universitetsstudenters lärande av karriärkompetenser 

  Nesset, Nina Beate (Master thesis, 2020)

  Dagens arbetsliv kännetecknas av ständiga förändringar bland annat på grund av digitalisering och globalisering. Detta påverkar både organiseringen av arbete och individers möjligheter i karriären. På policynivån inom EU, ...

• Før jeg har åpnet munnen, er jeg populær. En studie av mannlige sykepleier- og barnehagelærerstudenter 

  Trønnes, Tonje Strøm (Master thesis, 2020)

  Bakgrunn for denne studien er de store og vedvarende kjønnsmessige ulikhetene i utdanningsvalg og dermed også i yrkesvalg i Norge. Tidligere forskning på feltet har i stor grad fokusert på jenters/kvinners underrepresentasjon ...

• Psykososialt arbeid i barnehage og skole 

  Knutsen, Karianne Stensrud; Ellevseth, Heidi Katrine Nygård (Master thesis, 2020)

  Denne masteroppgaven er en kvalitativ undersøkelse av hvordan pedagoger i barnehage og skole arbeider for å bidra til et godt psykososialt miljø. I undersøkelsen gjennomførte vi to fokusgruppeintervjuer, ett med fire ...

• Ungdom og psykisk helse; en kvalitativ studie av et lavterskel tilbud om psykisk helsetjeneste for ungdom 

  Larsson, Carina (Master thesis, 2020)

  I denne studien har jeg forsket på hva som skal til for at ungdom skal oppleve en psykisk helsetjeneste for ungdom som et lavterskeltilbud. Bakgrunnen for min interesse for tema var den økningen man ser i Norge av ungdom ...

• En kvalitativ undersøkelse om barn i lavinntektsfamilier og samarbeidet mellom NAV og barneverntjenesten 

  Granli, Bente Granli (Master thesis, 2020)

  Formålet med denne undersøkelsen er å studere utfordringer og livsbetingelser for barn i lavinntektsfamilier og hvilke konsekvenser dette har for barns utvikling. Videre ønsker jeg å se om det kan være av betydning for ...

• Public policy – fra utforming til implementering «På hvilken måte virket terrorhendelsene i Norge 22.07 2011 som et «policyvindu» for utviklingen av den kommunale beredskapspolicyen?» 

  Notoane, Ingrid Langvatn (Master thesis, 2019)

  Bakgrunn: Denne masteravhandlingen tar utgangpunkt i temaet public policy. Jeg ønsker å se på hvordan en overraskende kritisk hendelse som tydelig berører flere politikkområder får betydning for politikkutformingen videre ...

• Mestringsorientert ledelse fra midten 

  Wetting, Rune (Master thesis, 2020)

  Norsk: Denne oppgaven handler om mellomlederen i videregående skole, sett fra ulike perspektiver rettet mot elevenes gjennomføring og læringsutbytte. Hensikten med de artiklene og denne masteroppgaven har utgangspunkt i ...

• Skoleleders rolle i utviklingsarbeidet – overmenneske eller lagleder 

  Robsahm, Marion (Master thesis, 2020)

  Norsk: En viktig forutsetning for elevenes læring, er lærere med god pedagogisk og faglig kompetanse, og skoleledere som legger til rette for lærernes læring (Hattie, 2013). Forskningen peker også på verdien av skoleeiernivået ...

• Ledelse av skoleutvikling 

  Rønning, Ann-Merethe Sjaaeng (Master thesis, 2020)

  Norsk: Formålet med denne masteroppgaven har vært å finne svar på hvordan ledelsen kan jobbe for å utvikle pedagogenes praksis, og benytte seg av opplæringslovens (1998) §9a i arbeidet, slik at enkeltindividets rettigheter ...

• Å lede forbedringsarbeid 

  Aglen, Bodil (Master thesis, 2020)

  Norsk: Denne masteroppgaven inneholder to delstudier og en overbyggende kappe. Formålet med oppgaven er å få en dypere forståelse for hvordan ledere av barnehagen kan lede forbedringsarbeid i barnehagen. Det er gjennomført ...

• Ledelse av barnehagens læringsmiljø 

  Stensrud, Elin Tangen (Master thesis, 2020)

  Norsk: Bakgrunnen for tematikken i denne avhandlingen er forskning, som viser at de ansatte i barnehagen sin kompetanse er den viktigste faktoren for at barna skal få utnyttet sitt potensiale for læring og utvikling. Denne ...

• Mellomlederen – en betydningsfull utviklingsleder i skolen? 

  Nordseth, Knut Olav (Master thesis, 2020)

  Norsk: Bakgrunnen for tematikken i denne oppgaven er både de nasjonale og de internasjonale utdanningsforskerne sine funn som betrakter at skoleledelse er avgjørende for et vellykket forbedringsarbeid i skolen. Mellomlederrollen ...

• På vei mot en mer bærekraftig framtid? Bærekraft, systemforståelse og naturfagkompetanse i gjeldende og kommende læreplanverk 

  Marianne, Sund (Master thesis, 2020)

  Norsk: Dette er en masteroppgave i realfagenes didaktikk ved Høgskolen i Innlandet. Gjennom forskningsarbeidet har jeg ønsket å finne ut hvordan bærekraftig utvikling kommer til uttrykk i Læreplanverket for kunnskapsløftet ...

• Spor av SPOR: En studie av kunst som verktøy for utvikling av nye handlingsmuligheter og økt aktørskap 

  Sagen, Silje Adelheid (Master thesis, 2020)

  Norsk: Denne masteravhandlingen omhandler den inkluderende forestillingen SPOR i Kilden Teater- og Konserthus i Kristiansand hvor profesjonelle og amatører, mennesker med og uten funksjonsnedsettelse står på samme scene ...

• Terapeuters erfaringer med hvordan Friluftssykehuset virker inn på terapi med alvorlig og kronisk syke barn: En kvalitativ studie 

  Larsen, Anne Hagerup (Master thesis, 2020)

  Bakgrunn: Forskning på betydningen av sykehusomgivelser for tilfriskning og terapeutisk bruk av natur, er økende og har vist lovende resultater. Barn kan oppleve sykehusomgivelser som skremmende og det kan påvirke terapi ...

View more