Browsing Hedmark Rapport / Reports (ISSN: 1501-8563) by Subject "skoleprestasjoner"
Now showing items 1-2 of 2
-
Kjennetegn på skoler med små kjønnsforskjeller
(Rapport;14/2011, Research report, 2011)Norsk: Det er gjennom de senere årene godt dokumentert at jenter gjør det langt bedre i skolen enn gutter. Dette gjelder både i forhold til skolefaglige prestasjoner, utvikling av sosiale ferdigheter og atferd på ... -
Ved nåløyet : Rapport fra konferansen Hvordan klarer minoritetselevene seg i skolen?
(14;2003, Research report, 2003)Denne rapporten inneholder bidrag fra forskere som medvirket under konferansen «Hvordan klarer minoritetselevene seg i skolen?» Konferansen ble arrangert av Flerfaglig gruppe for minoritetsstudier ved Høgskolen i Hedmark ...