Brukarens roll i välfärdsforskning och utvecklingsarbete
Ander, Birgitta; Bennich, Maria; Bolling, Jamie; Bülow, Pia; Cedersund, Elisabet; Eriksson, Bengt G.; Felizia, Inga-Lill; Granerud, Arild; Hanson, Elizabeth; Hummelvoll, Jan Kåre; Jonsson, Oskar; Karlsson, Per-Åke; Kogstad, Ragnfrid Eline; Käcker, Pia; Magnusson, Lennart; Nolan, Mike; Rystedt, Ingrid; Sjöberg, Anne; Solheim, Inger Helen; Stensrud, Bjørn; Wangen, Margret Gyda; Wikström, Eva; Åhnby, Ulla
Research report, Peer reviewed
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/134418Utgivelsesdato
2011Metadata
Vis full innførselSamlinger
Originalversjon
Rönnmark, L. (Red.). (2011). Brukarens roll i välfärdsforskning och utvecklingsarbete. I Vetenskap för profession 18. Lokalisert på http://bada.hb.se/handle/2320/9503Sammendrag
Fra omslag: På 1980-talet blev ”brukare” ett modeord i offentlig förvaltning och förvaltningsforskning.
Termen betecknar den som använder sig av välfärdsservice (jfr. engelskans service user),
eller ”slutmottagare” av offentlig nyttighet eller åtgärd.
Brukare av välfärdstjänster vet hur hjälp och service fungerar i praktiken och kan därför
ge synnerligen viktig återkoppling enligt devisen: ”Den som har skorna på fötterna vet
var de skaver”. Välfärdsorganisationer har all anledning att involvera brukare i planering
och policyarbete i syfte att utveckla förmågan att göra rätt saker.
Det finns inte mycket dokumentation och forskning kring brukarmedverkan i utvecklingsarbete
och forskning på välfärdsområdet. I synnerhet saknas kunskap om hur välfärdstjänster
tas emot och realiseras i brukarens livssammanhang.
En ambition i doktorandkursen ”brukarmedverkan i forskning och utvecklingsarbete
inom hälso- och sjukvård, socialt arbete och omsorg” var att samla och presentera
kunskaper på området. Kursen genomfördes våren 2009 i ett unikt samarbete mellan
Karlstads Universitet, Sheffield University i England, Högskolan i Hedmark i Norge,
Hälsohögskolan i Jönköping och Högskolan i Borås/FoU Sjuhärad Välfärd.
Texterna i denna bok härrör från kursens föreläsningar och paperarbeten. De ger
många exempel på hur brukare kan involveras i forskning och utvecklingsarbete, och
presenterar en rad praktiska metoder för brukarsamverkan.
Boken rekommenderas till välfärdens politiker och yrkespersoner, till studenter som
förbereder sig för välfärdens yrken liksom till forskare och utvecklingsarbetare som vill utveckla
samarbete med brukare och brukarorganisationer. Den vänder sig givetvis även till
brukare och brukarorganisationer som vill engagera sig i forskning och utvecklingsarbete.
Beskrivelse
Tekstene er fra forelesninger samt fra doktorantkurset "Brukarmedverkan i forskning och utvecklingsarbete inom hälso- och sjukvård, socialt arbete och omsorg". Kurset ble avholdt våren 2009.