Integration of technology in education with adequate pedagogical approaches creates new opportunities or improving the quality of teaching and learning experiences, raising students' interest and motivation for the classroom ...

Bergensprosjektet var et flerårig forskningsprosjekt som ble gjennomført i Bergen kommune på slutten av 1980-tallet. Ettersom prosjektet fortsatt er svært relevant for hvordan vi kan videreutvikle kommuneregnskapet, vil ...

Hensikten med kapitlet er å gi økt forståelse av hvordan forskningskvalitet og nytteverdi kan begrepsfestes og evalueres når brukerne blir samprodusenter i forskning. To hovedspørsmål stilles: Hva kjennetegner forskningskvalitet ...

The task of mediating meanings of what may be constituted as ‘practice’ and ‘theory’ – its differences of kind and essence – and their commonalities or unions in the everyday of students – and the professions they are being ...

I dette kapitlet formidles erfaringer fra samarbeid mellom forskere og medforskere i forskningsprosjektet «Brukermedvirkning – fra politikk til praksis». Målsettingen med prosjektet var å undersøke hvordan målet om ...

The idea from Socrates about the knowledge being a part of the students’ knowledge base or ability of combining accessible knowledge forms the backdrop for how the most recent course in Knowledge Management (spring of 2017) ...

Games, e.g. like Pokémon Go, use Augmented Reality (AR). The functionality that allows one to “see” an object through an application on a mobile phone, can also be used to test out the visual portrayal of e.g. where to put ...