Bruk av egne forskningserfaringer i utvikling av undervisningspraksis: Profileringsdokument for vurdering av kvalifisering til førstelektor

dc.contributor.author	Vegge, Geir
dc.date.accessioned	2016-01-04T11:50:52Z
dc.date.available	2016-01-04T11:50:52Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.issn	0807-2647
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2372438
dc.description.abstract	Dokumentet presenterer mine forsknings- og utviklingsarbeid og arbeid knyttet til studiekvalitet for temaområdet treningslære og bevegelseslære på 1. år bachelor idrett ved Høgskolen i Lillehammer. I redegjørelsen viser jeg både hvordan studentevalueringer og min stadig økende idrettsfysiologiske og forskningsmetodiske kompetanse er integrert i dette arbeidet. Jeg presenterer i tillegg mine syv idrettsfysiologiske publiseringer i internasjonale fagfellevurderte tidsskrift, mine to artikkelutkast og mine presentasjoner på internasjonale forskningskonferanser.	nb_NO
dc.format.mimetype	PDF
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	Høgskolen i Lillehammer	nb_NO
dc.relation.ispartofseries
dc.relation.ispartofseries	Forskningsrapport;168
dc.title	Bruk av egne forskningserfaringer i utvikling av undervisningspraksis: Profileringsdokument for vurdering av kvalifisering til førstelektor	nb_NO
dc.type	Research report	nb_NO
dc.source.pagenumber	238	nb_NO