Blar i Lillehammer Forskningsrapport på tittel
Viser treff 73-74 av 74
-
Utdannet veileder : En Q-metodologisk undersøkelse av studenters subjektive opplevelse av å lære veiledning
(Forskningsrapport;167, Research report, 2015)Rapporten formidler og diskuterer vi en undersøkelse av studenters subjektive opplevelse av å lære veiledning. Studentene var i avslutningen av en deltids videreutdanning i tverrfaglig veiledning (TV) (60 studiepoeng) ... -
Utvikling av læringsmiljø med fokus på relasjonsbygging
(Forskningsrapport;171, Research report, 2017)Tidligere forskning viser at godt læringsmiljø er en forutsetning for god læring. En beskrivelse av et godt læringsmiljø kan omfatte studentenes deltagelse i et sosialt og faglig felleskap, deres relasjoner til medelever ...