Flerkulturell pedagogikk – fra videreutdanningstilbud for lærere til satsingsområde for profesjonsrettet forskning.

Chapter, Peer reviewed

Åpne

305-334 Engen.pdf (2.125Mb)

Permanent lenke

http://hdl.handle.net/11250/2495227

Utgivelsesdato

2017

Metadata

Vis full innførsel

Samlinger

• Artikkel - fagfellevurdert vitenskapelig / Articles - peer-reviewed [1618]

Originalversjon

Engen, T. O. (2017). Flerkulturell pedagogikk – fra videreutdanningstilbud for lærere til satsingsområde for profesjonsrettet forskning. I: M. Løtveit (Red.), Tidssignaler: Lærerutdanningsfag i utvikling: Utdanning av lærere på Hamar - 150 år. (s. 305-334). Vallset: Oplandske Bokforlag  

Utgiver

Oplandske Bokforlag