Flerkulturell pedagogikk – fra videreutdanningstilbud for lærere til satsingsområde for profesjonsrettet forskning.

Chapter, Peer reviewed

View/Open

305-334 Engen.pdf (2.125Mb)

URI

http://hdl.handle.net/11250/2495227

Date

2017

Metadata

Show full item record

Collections

• Artikkel - fagfellevurdert vitenskapelig / Articles - peer-reviewed [1094]

Original version

Engen, T. O. (2017). Flerkulturell pedagogikk – fra videreutdanningstilbud for lærere til satsingsområde for profesjonsrettet forskning. I: M. Løtveit (Red.), Tidssignaler: Lærerutdanningsfag i utvikling: Utdanning av lærere på Hamar - 150 år. (s. 305-334). Vallset: Oplandske Bokforlag  

Publisher

Oplandske Bokforlag