Holdninger og atferd tilknyttet fysisk aktivitet og kosthold.

Abstract

Problemstilling: 1. Hvilke holdninger og hvilken atferd har elever i 7 klasse i grunnskolen tilknyttet fysisk aktivitet og kosthold? 2. Kan vi se noen forskjeller mellom elevenes fysiske aktivitet og kosthold i forhold til overvekt? 3. Hvor bevisst er en elev i sjuendeklasse over sin egen livsstil? Metode: Jeg benyttet meg av kvantitativt metode i form av spørreskjema. Utvalg: Sjuendeklasse elever ved en barneskole i Hedmark. Der undersøkte jeg en klasse med 25 elever der 23 svarte. Resultater: Resultatene viser at elevene ved den sjuendeklassen jeg hadde spørreundersøkelse for så levde de aller fleste sunt, og holdt seg regelmessig i aktivitet. Nesten alle elevene har også et positivt forhold til faget kroppsøving.