Browsing Hedmark Oppdragsrapport / Commissioned report (ISSN: 1501-8571) by Subject "didaktikk"
Now showing items 1-1 of 1
-
Lærerperspektiver på CLIL: Didaktiske valg og rammebetingelser. Evaluering av CLIL i videregående skole 2009–2010: Del 1
(Oppdragsrapport;02/2010, Research report, 2010)Norsk: Denne utredningens formål er å analysere individuelle og organisatorisk faktorer som er kritiske for initiering, implementering og utvikling av denne type bilingvale tilbud i norsk videregående skole. Hvilke faktorer ...