Et forsøk på å forstå komponisters bruk av informasjonsteknologi i et relasjonelt didaktisk perspektiv

Chapter

View/Open

Dyndahl_Et forsøk på å forstå komponisters.pdf (3.137Mb)

URI

http://hdl.handle.net/11250/134326

Date

1995

Metadata

Show full item record

Collections

• Artikkel - fagfellevurdert vitenskapelig / Articles - peer-reviewed [2673]

Original version

Dyndahl, P. (1995). Et forsøk på å forstå komponisters bruk av informasjonsteknologi i et relasjonelt didaktisk perspektiv. I H. Jørgensen & I. M. Hanken (Red.), Nordisk musikkpedagogisk forskning (s. 116-128). Oslo: Norges musikkhøgskole.  

Publisher

Norges musikkhøgskole

Series

NMH-Publikasjoner;1995:2