Blar i Studentoppgaver bachelor / Student papers BA på tittel
Viser treff 204-223 av 1233
-
Effektivisering ved bruk av et sømløst IT/GIS basert planlegging og rapporteringsverktøy ved gjennomføring av skogsdrifter
(Bachelor thesis, 2016)Teknisk utvikling er elementært for effektivisering, ikke minst i skogbruket som kan framstå primitivt sammenlignet med andre bransjer. I en næring der jaget etter kubikk og miljøproblematikk møtes ... -
Egenerfaring som kompetanse vs. Fagkompetanse – forenlig eller et skille?
(Bachelor thesis, 2015)Vi gikk inn i dette temaet med intensjon om å finne ut hvilken kompetanse støttesentrene for seksuelt misbrukte er i besittelse av, hvordan den forvaltes og verdsettes. Er det signifikante forskjeller på egenerfaring som ... -
Egenkapitalkrav ved boligkjøp: bakgrunn for Finanstilsynets vedtak om økt egenkapitalkrav ved opptak av boliglån
(Bachelor thesis, 2013)Nordmenn og bolig. Dette er ord som hører sammen. Det finnes knapt hetere tema enn prisutvikling og lånerenter i den norske husholdningen, og vi bruker mer penger på bolig enn noen gang. Likevel representerer denne formen ... -
Eiendomsmeglerens rolle som mellommann. Salg av bruktbolig og salg av bolig under oppføring
(Bachelor thesis, 2016)Denne bacheloroppgaven tar for seg eiendomsmeglerens rolle som mellommann ved salg av bruktbolig og ved salg av bolig under oppføring, og hvorvidt det foreligger noen forskjell mellom disse meglingsmetodene. Undersøkelsen ... -
Eiendomsmeglerens utfordringer ved investering i fast eiendom
(Bachelor thesis, 2017)Bacheloroppgaven tar utgangspunkt i Eiendomsmeglingsloven av 29.06.2007, med ikrafttredelse 01.01.2008. Den nye eiendomsmeglingsloven regulerte eiendomsmeglingsbransjen på et nytt nivå, og gjør tydelig rede for hvilke ... -
Eiendomsmeglers rolle ved overtakelse
(Bachelor thesis, 2016)Tryggere bolighandel er et svært dagsaktuelt tema da det i 2015 reklameres på 1 av 4 bruktboligkjøp. Bransjen fokuserer på krav til takstmann og innføring av boligsalgsrapporten, samtidig som det er ønske om å revidere ... -
Eiendomsmeglers utfordringer ved prosjektsalg
(Bachelor thesis, 2016)I Norge i dag bygges det for få boliger i forhold til det behovet tilsier. Eiendomsmeglers rolle for nye prosjekter vil derfor være viktig i det fremtidige boligmarkedet. Å selge boliger som er helt nye og ikke ferdigstilte ... -
Eiendomsutviklere og miljøansvar
(Bachelor thesis, 2016)Formålet i denne bacheloroppgaven er å få informasjon om eiendomsutviklernes ansvar for miljøet og grunnlaget for deres beslutninger i en byggeprosess. Problemstillingen for studie er: I hvilken grad tar eiendomsutviklere ... -
Ekstrem forvandling i et sykepleieperspektiv – Veien mot en sunnere livsstil
(Bachelor thesis, 2013)Bakgrunn: Diabetes type 2 er den vanligste formen for diabetes, og forekomsten av den er firedoblet de siste 50 årene. Vi har igjennom samtlige praksisperioder, og arbeid ved siden av skolen møtt pasienter som lider av ... -
”Eldre har ikke slike behov” Eldre og seksualitet
(Bachelor thesis, 2016)Tittel ”Eldre har ikke slike behov” : Eldre og seksualitet. ”The elderly do not have those needs” : Sexuality in later life. Formål Vi ønsker med denne bacheloroppgaven å belyse dette høyst aktuelle, men tabubelagte temaet. ... -
Eldre menneskers psykiske helse: en salutogen tilnærming
(Bachelor thesis, 2017)Problemstilling: I hvilken grad er det en sammenheng mellom eldre menneskers psykiske helse, livskvalitet og Sense of Coherence? Teori: Det rettes først fokus mot temaet eldre og begrepene biologisk, psykologisk og sosial ... -
Eldre og styrketrening
(Bachelor thesis, 2014)Forfatter: Liv Brekka, student på Høgskolen i Hedmark. Oppgavens tittel: Eldre og styrketrening. Problemstilling: Hvordan påvirker styrketrening eldres fysiske funksjonsevne? Teori: Omhandler eldrebølgen, ... -
Eldre og underernæring
(Bachelor thesis, 2014)Bakgrunn: Underernæring i Norge er et økende samfunnsproblem og eldre er særlig utsatt for å utvikle det. Årsakene til underernæring er ofte komplekse og sammensatte, og kan føre til alvorlige konsekvenser for pasienten. Hensikt: ... -
Elevaktivitet i sexsualundervisning.
(Bachelor thesis, 2017)Norsk: Denne oppgaven belyses hvordan underviningsmetoden kan påvikrer elevens tilegnelse av kunnskap, gjennom å se på elevaktivitet kontra tradisjonell undervisning i naturfag med tema prevasjonsmiddler. Det har blitt ... -
Elevenes forståelse av begrepet kraft.
(Bachelor thesis, 2014)Norsk: Problemstillingen for denne oppgaven er: ”Hvordan utvikler elever sin forståelse for kraftbegrepet med og uten erfaring fra utforskende arbeidsmåter?”. For å undersøke dette har jeg brukt deler av praksisperioden ... -
Elevens indre motivasjon: I lys av selvbestemmelsesteorien
(Bachelor thesis, 2017)Innledning: Inneholder valget av problemområde og problemstillingen som er: Hvilke faktorer påvirker elevens motivasjon i lys av selvbestemmelse teorien? Og underproblemstillingen som er Hvilket konsekvenser får dette for ... -
Elever i møte med ulike livstolkninger; RLE som holdningsskapende fag
(Bachelor thesis, 2013)Formålsavsnittet for RLE- faget og målene i LK06 legger føringer for at undervisning i faget skal bidra til at barn og unge utvikler respekt for andre livstolkninger. Problemstillingen er utformet med mål om å finne svar ... -
Elever med særskilte behov. -Mental inkludering for å bli en del av fellesskapet.
(Bachelor thesis, 2016)Norsk: I denne oppgaven fokuseres det på elever med særskilte behov, og hvorvidt de blir inkludert som en del av fellesskapet. Her er det et fokus ikke bare på den fysiske, men også den psykiske inkluderingen av eleven. ... -
Elevers bruk av vitenskapelige og hverdagslige begreper knyttet til grubletegninger
(Bachelor thesis, 2013)Sammendrag: Denne oppgaven har satt fokus på elevers bruk av vitenskapelige og hverdagslige begreper knyttet til grubletegninger. I oppgaven blir følgende problemstilling belyst: Hvordan kan grubletegninger påvirke elevers ... -
Elevers egenvurdering som strategi for faglig og sosial læring
(Bachelor thesis, 2013)Sammendrag: Temaet for denne oppgaven er vurdering, og jeg kommer også innpå temaet sosial læring. Problemstillingen lyder som følger: Hvorfor involvere elevene i egenvurdering som en del av vurdering for faglig og sosial ...