«Pokaler eller bøker»? - En kvalitativ studie av gutters kombinasjon av toppidrett med studier.

Abstract

Forfatter: Marius Bentstuen Nordby Faglærer kroppsøving 2013, høgskolen i Hedmark, avd. Elverum Oppgavens tittel: «Pokaler eller bøker»? – En kvalitativ studie av gutters kombinasjon av toppidrett med studier. Problemfelt: Målet med oppgaven er å se på hvordan toppidrettsutøvere opplever å kombinere toppidretten med høgere utdanning Teori: Den teoretiske rammen for oppgaven handler om motivasjon og se på hvor motivasjonen ligger blant et utvalg av toppidrettsutøvere til å kombinere toppidretten med høgere utdanning i forhold til selvbestemmelsesteorien. Metode: Jeg har benyttet meg av kvalitativt intervju for å belyse problemområdet ved at jeg har intervjuet fire toppidrettsutøvere som kombinerer toppidretten med høgere utdanning. Resultater og diskusjon: De grunnleggende psykologiske behovene i selvbestemmelsesteorien, autonomi, kompetanse og tilhørighet blir tilfredsstilt i utøvernes idrettssatsing. Mens utøverne opplever at utdanningen kommer i konflikt med de psykologiske behovene. Konklusjon: Det å kombinere toppidrett med høgere utdanning er noe som krever mye av utøverne, det stilles høye krav på begge arenaene. For at man skal klare å studere ved siden av toppidretten kreves det stor disiplin for å få gode resultater både i idretten og på skolen. Nøkkelord: Toppidrett, høgere utdanning og selvbestemmelsesteorien