Legitimering av kroppsøvingsfaget som dannelsesfag for livslang bevegelsesglede
Bachelor thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/224680Utgivelsesdato
2014Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling:
I hvilken grad kan kroppsøvingsfaget legitimeres som dannelsesfag for å oppnå livslang bevegelsesglede?
Metode
Litteraturstudie utført med en systematisk gjennomgang av relevant faglitteratur og teori.
Resultat
Resultatet viser at kroppsøvingsfaget kan være med på å skape kroppslig erfaring og dannelse, og bidra som en del av allmenndannelsen. Fagets innhold, aktiviteter og egenart, læring i bevegelse, kan legitimeres for være en del en dannelse for på å skape et grunnlag for fysiske aktivtetsvaner og livslang bevegelsesglede.
Beskrivelse
Bacheloroppgave faglærerutdanning i kroppsøving og idrettsfag